alder_zp: (белка-финка)
Кратко: защитила - рекомендовали - отметили.

Длинно. Как всяких заочников, нас заперли в маленькую аудиторию. Входили-выходили научные руководители, и порой это всё напоминало детскую игру с бегом вокруг стульчиков и ВНЕЗАПНО обрывающейся музыкой: ты встал защищаться, возвращаешься - на твоем месте вырос доцент.

Т. к. всем было всё ясно (или ничего не ясно: тема-то специфическая), а мой научный руководитель (далее - НР) (которая всем задает вопросы) - мой научный руководитель, вопрос был один, и то от Тихомирова (причем тот же, что и на апробации :)). 

Забавное услышала в отзыве НР о себе: она внешне может согласиться, а потоом все равно гнет свою линию, и понимаешь, что так даже лучше. И еще: ей легче аргументировать свою точку зрения, чем согласиться с чужой (это я как-то написала кусок о киносценарии, а она вносит правку: мол, мне кажется, что тут комизму много - я возвращаю со своей,, уже другим цветом: хоть, мол, можно подумать, что тут комизму много, ан нет - страшно). 

В начале нужно было обратиться к присутствующим с текстом, который я сейчас не восстановлю, типа уважаемые председатель и члены государственной экзаменационной комиссии, потом еще вспомнить всех остальных и сказать о квалификационной работе магистра. Я поняла, что не выговорю это всё, и сказала проще и естественнее: "Ув. дамы и господа!" По словам наших, председатель при этом подняла бровь.

Тихомиров, как всегда, балагурил и следил, чтобы никто не спал, при этом пихался локтями: оно, конечно, ужасно, но хоть какое-то развлечение.

Теперь еще бы хвост по практике сдать...
alder_zp: (Default)
Ржааааааавая. Но теееееееплая. А мне уже пофиг: 37,6 как минимум и вид соответствующий. :((((((((((((((
Завтра - 2 экзамена, зачет, с которого надо смываться, и предзащита того, что будет писаться. Кстати, выяснилось, что в принципе выводы уже готовы, реферат перепишется с прошлогоднего (подход-то один). Ну что еще нужно? Ах, 80 страниц и 60 источников? Я подумаю. Потом. Если захочешь.
alder_zp: (Default)
Ржааааааавая. Но теееееееплая. А мне уже пофиг: 37,6 как минимум и вид соответствующий. :((((((((((((((
Завтра - 2 экзамена, зачет, с которого надо смываться, и предзащита того, что будет писаться. Кстати, выяснилось, что в принципе выводы уже готовы, реферат перепишется с прошлогоднего (подход-то один). Ну что еще нужно? Ах, 80 страниц и 60 источников? Я подумаю. Потом. Если захочешь.
alder_zp: (Default)
Живы, и то хорошо.
С пн по среду - экзамены и предзащита, потом - практика (?).

На целый час дольше (до полседьмого,между прочим) мерзли на кафедре, получая культурный шок от того, что вся лит. потока сознания и даже очерк - внеродовые явления. Старый мир рухнул.

На обломках - один вопрос: ЗАЧЕМ я извела полвоскресенья на политкорректность (лит-ведам ее просто отменили)?!!
alder_zp: (Default)
Живы, и то хорошо.
С пн по среду - экзамены и предзащита, потом - практика (?).

На целый час дольше (до полседьмого,между прочим) мерзли на кафедре, получая культурный шок от того, что вся лит. потока сознания и даже очерк - внеродовые явления. Старый мир рухнул.

На обломках - один вопрос: ЗАЧЕМ я извела полвоскресенья на политкорректность (лит-ведам ее просто отменили)?!!
alder_zp: (Default)
Вчера полвечера пыталась вспомнить, какое же слово на старомосковский манер произносила наша преподавательница, чем немерено нас веселила. А сегодня Инга мне сходу ответила.

После этого "неШто" мы придумали "науШный" (научный) и (да что ж за выпадение мыслей) _______. Заполните пропуск, ибо а/в опять забыл. :(

Кстати, ответ на типа мини-культконтекст. "Все пропорции у меня были бы правильными" - из "Веры и Анфисы" Э. Успенского (http://webdeti.net/index.php?option=com_content&task=view&id=1170). Так что беличьи колеса рулят.
alder_zp: (Default)
Вчера полвечера пыталась вспомнить, какое же слово на старомосковский манер произносила наша преподавательница, чем немерено нас веселила. А сегодня Инга мне сходу ответила.

После этого "неШто" мы придумали "науШный" (научный) и (да что ж за выпадение мыслей) _______. Заполните пропуск, ибо а/в опять забыл. :(

Кстати, ответ на типа мини-культконтекст. "Все пропорции у меня были бы правильными" - из "Веры и Анфисы" Э. Успенского (http://webdeti.net/index.php?option=com_content&task=view&id=1170). Так что беличьи колеса рулят.
alder_zp: (грустное)
Убрала статус "Заочники - почтовые лошади отпущения". Сессия закончилась. Было трудно.

Теперь точно пересмотрю "17 мгновений".
alder_zp: (грустное)
Убрала статус "Заочники - почтовые лошади отпущения". Сессия закончилась. Было трудно.

Теперь точно пересмотрю "17 мгновений".
alder_zp: (Default)
Пишу реферат о мозговом штурме на методику - мало методики, много чгки. Но существенный плюс: я понимаю то, что компилирую.

Собсна, абзац:
"Кроме того, роли в обсуждении отнюдь не являются постоянными. В сыгранной команде смена ролей происходит легко и непринужденно. Они определяются, в частности, тематикой вопроса. Например, как ни парадоксально, наиболее эффективным генератором является человек, хуже других в ней ориентирующийся. Дело в том, что специалист пытается вспомнить факты, его фантазия скована, а поток ассоциаций стандартизован. Поэтому ему гораздо легче выступать в роли критика чужих версий – для этого как раз знания очень не помешают. Но задается вопрос на другую тему – и генератор с критиком меняются ролями".

Вспомнилось в связи с этим. На первом курсе у нас была по введению в литвед очень интересная преподавательница. Она нам много забавного наговорила. Например, раз на экзамене наша приятельница ей отвечала по какому-то теоретическому вопросу:
- Я думаю...
- Это не вы так думаете!
- Я согласна с мнением...

Так вот, я согласна с мнением.
alder_zp: (Default)
Пишу реферат о мозговом штурме на методику - мало методики, много чгки. Но существенный плюс: я понимаю то, что компилирую.

Собсна, абзац:
"Кроме того, роли в обсуждении отнюдь не являются постоянными. В сыгранной команде смена ролей происходит легко и непринужденно. Они определяются, в частности, тематикой вопроса. Например, как ни парадоксально, наиболее эффективным генератором является человек, хуже других в ней ориентирующийся. Дело в том, что специалист пытается вспомнить факты, его фантазия скована, а поток ассоциаций стандартизован. Поэтому ему гораздо легче выступать в роли критика чужих версий – для этого как раз знания очень не помешают. Но задается вопрос на другую тему – и генератор с критиком меняются ролями".

Вспомнилось в связи с этим. На первом курсе у нас была по введению в литвед очень интересная преподавательница. Она нам много забавного наговорила. Например, раз на экзамене наша приятельница ей отвечала по какому-то теоретическому вопросу:
- Я думаю...
- Это не вы так думаете!
- Я согласна с мнением...

Так вот, я согласна с мнением.
alder_zp: (Default)
Рядом два объявления: "Таиландский бокс" и "Встреча с Яценюком". То ли сначала надо научиться боксировать, чтобы подготовиться ко встрече, то ли сперва встретиться, чтоб возросла мотивация заняться боксом.

А еще говорят, что песня "Волшебный кролик" - об одном из кандидатов в президенты...
alder_zp: (Default)
Рядом два объявления: "Таиландский бокс" и "Встреча с Яценюком". То ли сначала надо научиться боксировать, чтобы подготовиться ко встрече, то ли сперва встретиться, чтоб возросла мотивация заняться боксом.

А еще говорят, что песня "Волшебный кролик" - об одном из кандидатов в президенты...
alder_zp: (Default)
Периодически нас пугали гендером. Например, вот так: http://alder-zp.livejournal.com/26335.html
А мы не понимали, как это работает, особенно в литературе (фольклор - другое дело, там есть места, лирические песни, традиционно женские, и исторические, соответственно мужские), а потом дружно этот самый страшный гендер осмеивали.
Например, сидим мы как-то с Б на лекции по Ахматовой (а там всё по, дай бог памяти, Эйхенбауму, накануне прочитанному). Ну и выделили мы пару гендерных признаков для АА:
- лир. героиня - преимущественно женщина;
- использование в прошедшем времени глаголов с окончанием -а: я ... надел(а).
alder_zp: (Default)
Периодически нас пугали гендером. Например, вот так: http://alder-zp.livejournal.com/26335.html
А мы не понимали, как это работает, особенно в литературе (фольклор - другое дело, там есть места, лирические песни, традиционно женские, и исторические, соответственно мужские), а потом дружно этот самый страшный гендер осмеивали.
Например, сидим мы как-то с Б на лекции по Ахматовой (а там всё по, дай бог памяти, Эйхенбауму, накануне прочитанному). Ну и выделили мы пару гендерных признаков для АА:
- лир. героиня - преимущественно женщина;
- использование в прошедшем времени глаголов с окончанием -а: я ... надел(а).
alder_zp: (Default)
Вчера, 1 апреля, состоялся концерт, посвященный Гоголю.
Ничто не предвещало беды. Мне, например, очень хотелось на нем побывать, хотя и не сложилось. И нельзя было предположить, что вечер Гоголя превратится в апофеоз пошлости.
Мы знали, что в концерте будут участвовать наши студенты и даже Светлана Юрьевна Дитькова, человек, занимающийся, в основном, романтизмом, но и еще много чем. Они в итоге выступили прекрасно.
Теперь о грустном.
Как известно, филологический факультет - это не только русское отделение. К сожалению, можно даже сказать, не столько. Какие-то непонятно к чему песни "про вербу" и "про скрыпаля" (на украинском, вестимо), официозные тягомотные речи в худших традициях "совка". И что отмечают в творчестве юбиляра? "Вечера на хуторе..." и "Тараса Бульбу", при этом за все время ни слова не сказав о Гоголе - творце мифа о Петербурге, авторе "Мертвых душ" и т. д. Свели личность Гоголя к образу развеселого и "идеологически правильного" бытописателя Украины. Посетовали, что он не мог писать на украинском. Вышла какая-то дама с ОГРОМНОЙ папкой и с серьезным видом, под музыку "Реве та стогне Дніпр широкий", огласила единственный текст Гоголя, созданный на украинском - известное шутливое послание. Был еще некий артист, который прочитал по бумажке (sic!) до боли знакомый отрывок "Знаете ли вы украинскую ночь?" А в речах ораторов был упомянут наследник идей Гоголя - никогда не догадаетесь - Шевченко!
Ну и, так сказать, с чего все началось. Приезд городничего, то бишь мэра. Во-первых, он опоздал, и концерт из-за этого задержали. Во-вторых, его встречали хлебом-солью, как царя-батюшку и аплодировали, когда он шествовал на свое место. В-третьих, посадил возле восьмого корпуса в честь Гоголя - что бы вы думали? - калину! И в-последних, в своей речи постоянно сбивался с русского на украинский, с украинского на русский. Дабы уж точно всем угодить.
Так что хорошее, талантливое и искреннее, которое в концерте, несомненно, было (приблизительно пятая часть), утонуло в море разливанном официоза, фашизма и пошлости.
alder_zp: (Default)
Наш нынешний преподаватель литературы очень любит тесты. На самый великий вопрос мы отвечали еще на втором курсе ("Сколько лет было бедной Лизе? а)16 б)17 в)18"). Тогда же было написано несколько пародийных тестов. Сегодня мы с [livejournal.com profile] aleatar вспомнили молодость...

Продолжите фразу:
"Мы не от старости умрём,
От старых ран умрём.
Так..."

а) наливай скорее ром
б) выпьем снова и нальём
в) бей врага, коли штыком
г) мокро было под дождём
д) будем счастливы вдвоём
е) написала я диплом
ё) где же девушка с веслом
ж) побежали в гастроном
з) говорил я с Пятачком
и) говорил Козьма Прутков
й) кто же это за углом
к) лезем в шахту за углём
л) говорил премудрый гном,
который шёл купаться
м) рифму новую найдём
н) что цирроз тут ни при чём,-
сказал мне управдом
о) что не балуйся ножом
п) надо чаще пить боржом
р) процветает Моссельпром
(при чём тут Моссельпром?)
с) уколи его зонтом,
сексотовским зонтом
alder_zp: (Default)
Наш нынешний преподаватель литературы очень любит тесты. На самый великий вопрос мы отвечали еще на втором курсе ("Сколько лет было бедной Лизе? а)16 б)17 в)18"). Тогда же было написано несколько пародийных тестов. Сегодня мы с [livejournal.com profile] aleatar вспомнили молодость...

Продолжите фразу:
"Мы не от старости умрём,
От старых ран умрём.
Так..."

а) наливай скорее ром
б) выпьем снова и нальём
в) бей врага, коли штыком
г) мокро было под дождём
д) будем счастливы вдвоём
е) написала я диплом
ё) где же девушка с веслом
ж) побежали в гастроном
з) говорил я с Пятачком
и) говорил Козьма Прутков
й) кто же это за углом
к) лезем в шахту за углём
л) говорил премудрый гном,
который шёл купаться
м) рифму новую найдём
н) что цирроз тут ни при чём,-
сказал мне управдом
о) что не балуйся ножом
п) надо чаще пить боржом
р) процветает Моссельпром
(при чём тут Моссельпром?)
с) уколи его зонтом,
сексотовским зонтом
alder_zp: (Default)
Что - наречие на о.
Это поведал наш преподаватель русского языка.
alder_zp: (Default)
Что - наречие на о.
Это поведал наш преподаватель русского языка.

Profile

alder_zp: (Default)
alder_zp

September 2019

S M T W T F S
1234567
891011121314
151617 18192021
22232425262728
2930     

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 19th, 2025 01:50 am
Powered by Dreamwidth Studios